Materna

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Un Apprendimento personalizzato

Dai 3 anni ai 6 anni

L’Istituto accoglie nella sua scuola Materna (école Maternelle) i bambini da l’età di 3 anni a l’età di 5 anni.

La scuola Materna francese è divisa in 3 livelli:

  • il 1° anno chiamato “Petite Section o PS” (3 anni)
  • il 2° anno chiamato “Moyenne Section o MS” (4 anni)
  • il 3° anno chiamato “Grande Section o GS” (5 anni)
maternelle rome materna asilo roma

Iniziazione al plurilinguismo francese - italiano - inglese

Il programma didattico è quello del Ministero dell’Istruzione Francese per quello che riguarda i contenuti e l’organizzazione, viene rispettato e rafforzato da :

  • L’insegnamento dell’italiano all’asilo è coerente agli accordi bilaterali tra AEFE e Italia.

  • L’insegnamento dell’inglese all’asilo è conforme alle istruzioni ufficiali francesi e allo stesso tempo prepara gli studenti che desiderano certificazioni internazionali Cambridge: Traslochi A1, KET A2 e PET B1.

  • Un risveglio umano e spirituale basato sui valori del Vangelo. (Catechismo)

La maestra è aiutata da un ASEM (Agent Spécialisé des Ecoles Maternelles), da un insegnante d’italiano, da un insegnate d’inglese e da una suora domenicana per il catechismo.

Team pedagogico

ABENAVOLI SILVANA

Silvana ABENAVOLI

Direttrice della scuola Primaria
ARNALDI NATHALIE

Nathalie ARNALDI

Responsabile del ciclo 1

Organizzazione

La scuola inizia alle 8:30 e finisce alle 15:30 con possibilità di doposcuola a richiesta fino alle 17:30. La frequenza è su cinque giorni a settimana dal lunedì al venerdì.

L’ASD (Associazione Culturale e Sportiva St-Dominique) si occupa dell’organizzazione delle varie attività extrascolastiche.

Le famiglie sono regolarmente informate dei progressi dei figli attraverso una “pagella” accessibile attraverso la piattaforma online LIVREVAL, i cui codici di accesso e password sono comunicati ai genitori dalla maestra.

Ogni alunno ha un quaderno di corrispondenza per la comunicazione tra famiglia e scuola.
Il ritmo scolastico francese prevede delle vacanze scolastiche ogni circa 6/7 settimane per permettere ai bambini di riposare (vedi calendario scolastico).

Durante la maggior parte delle vacanze scolastiche, l’ASD organizza un Centro Ricreativo presso l’Istituto stesso per i bambini della materna e delle elementari.

La Materna dell'Istituto Saint-Dominique

La nostra scuola cerca di stimolare lo sviluppo sensoriale e motorio e opera in modo particolare al fine di costruire l’autostima e la fiducia in ogni bambino. Attraverso la voglia ed il piacere d’imparare in due o tre lingue, favorisce la conoscenza e l’amore del prossimo. Il piccolo diventa progressivamente un alunno e si sente parte di una comunità scolastica. Ogni bambino è prezioso e deve sentirsi amato per crescere ed imparare.

La nostra scuola fa parte di una rete unica al mondo di 522 scuole francesi ripartite in 137 nazioni : l’AEFE (Agenzia dell’Insegnamento del Francese all’Estero). Per far parte di questa rete, occorre garantire ad ogni alunno un percorso coerente, serio e che volga all’eccellenza.

I programmi seguono le indicazioni ufficiali dell’Educazione Nazionale Francese e si articolano attorno a 5 assi : 

  1. Mobilitare il linguaggio in tutte le sue dimensioni (francese, italiano, inglese)
  2. Imparare ad agire, ad esprimersi, a comprendere attraverso l’educazione fisica ed artistica
  3. Costruire i primi elementi atti a strutturare la parola.
  4. Esplorare il mondo.
  5. Diventare un alunno ed un adulto di domani.
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L'apprendimento dell'italiano al Saint-Dominique

Un articolo che spieghi la complessa e accurata organizzazione dell’insegnamento dell’italiano nel nostro Istituto, membro dell’AEFE,  l’Associazione delle Scuole Francesi all’Estero. L’Istituto include classi dalla Passerelle (Classe Ponte) – in cui i bambini, dai 16 mesi ai 3 anni, iniziano il loro percorso scolastico con una precoce sensibilizzazione e apertura alle diverse lingue – all’ultimo anno di liceo, la classe Terminale. Da notare che il diploma di maturità francese viene sostenuto alla fine del quarto anno di liceo. Si  evince, da quanto sopra, che tutti i principali insegnamenti avvengono in Francese, con  insegnanti madrelingua. Essendo però una scuola francese in Italia, l’italiano è la seconda lingua appresa dai nostri studenti, come lingua straniera o lingua materna, a seconda della loro provenienza,  conoscenza, competenza. Ne consegue che l’Italiano è fondamentale e funzionale per l’apprendimento del francese e di altre lingue. Tutto il percorso scolastico dell’italiano è costruito tenendo in considerazione i programmi della scuola italiana e il Quadro comune Europero delle Lingue (C.E. F. R.).

Già dalla Scuola dell’Infanzia (Maternelles) sono impartite lezioni d’italiano quotidiane,  con insegnante madrelingua. Nei tre anni della scuola dell’infanzia, i bambini acquisiscono – attraverso storie, canti, filastrocche e giochi di gruppo – vocaboli  e strutture linguistiche che permettono loro di esprimersi nei vari campi semantici del quotidiano.

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