IGCSE et IB à Rome

Taux de réussite de 100% et accès aux meilleures universités

La Section Internationale de l’Institut International Saint-Dominique propose un parcours d’excellence en quatre années menant au Baccalauréat International.

Les Grades 9 et 10 sont consacrés à la préparation aux examens IGCSE, étape clé pour consolider les acquis académiques, structurer les méthodes de travail et développer l’autonomie des élèves. Les Grades 11 et 12 correspondent au Programme du Diplôme du Baccalauréat International (IB DP), reconnu mondialement pour son exigence, sa rigueur et son ouverture internationale.

100% de réussite aux examens 2025
43/45 Score exceptionnel (top mondial)
40+ Nationalités sur le campus
60 ans d'expertise à Rome

LES ATOUTS DE L'IB

L'anglais comme langue principale

La langue de la section Internationale est l'anglais et c'est dans cette langue que la majorité des cours sont délivrés, cependant vous pouvez également étudier d'autres langues à un niveau très avancé.

Des effectifs réduits

Des classes à effectif réduit permettent aux élèves d’échanger et communiquer très facilement entre eux mais également avec leurs professeurs.

Des classes interactives

Les élèves IB sont acteurs de leur apprentissage et déploient avec leurs enseignants une stratégie personnalisée et adaptée aux défis qu’ils se donnent.

Sujets diversifiés et projets engagés

Une gamme diversifiée de sujets, associée à des projets axés sur la solidarité, l’engagement et le leadership, permet aux étudiants de cultiver et d’améliorer un profil académique unique.

Accompagnement universitaire personnalisé

Notre University Counsellor accompagne chaque élève dans la construction de son projet d’orientation universitaire : un suivi personnalisé, des entretiens individuels réguliers, des rencontres avec des universités internationales et des professionnels pour une préparation vers les meilleures institutions.

Suivi cas et projet d'orientation

Un coordinateur CAS (Créativité, Activité, Service) accompagne les étudiants dans l'organisation, la réflexion et l'atteinte de leurs objectifs de projet. Un IB coordinator planifie et soutient le travail des élèves et enseignants pour réaliser un projet d'orientation épanouissant.

LE PROGRAMME PÉDAGOGIQUE DE L'IB DIPLOMA PROGRAM

Les Grades 9 et 10 constituent une étape déterminante du parcours international et préparent les élèves au programme IGCSE. Ces deux années visent à construire des bases académiques solides dans chaque discipline, tout en consolidant les connaissances essentielles. L’accent est mis sur le développement de méthodes de travail rigoureuses, de compétences analytiques et rédactionnelles, ainsi que sur l’apprentissage de la gestion du temps. Les élèves apprennent à exercer leur esprit critique, à approfondir leur réflexion et à gagner en autonomie, afin d’aborder les examens IGCSE avec confiance et maturité.

Démarrez son avenir dès aujourd’hui !

Inscriptions ouvertes toute l'année.

Présentation du parcours international

Qu’est-ce que le parcours international à IISD Rome ?

Le parcours international de IISD Rome est conçu pour les élèves de la Grade 9 à la Grade 12 qui souhaitent suivre un programme académique exigeant et reconnu à l’international. Il débute par une préparation aux IGCSE en Grades 9 et 10, puis se poursuit avec le programme du diplôme du Baccalauréat International (IB Diploma Programme) en Grades 11 et 12. Ce parcours prépare les élèves à réussir dans l’enseignement supérieur et au-delà en développant de solides compétences académiques, l’esprit critique, l’ouverture interculturelle, l’autonomie et l’épanouissement personnel.

Pourquoi choisir le parcours international à IISD Rome ?

Choisir le parcours international à IISD Rome, c’est rejoindre un environnement d’apprentissage stimulant, multilingue et multiculturel, au sein de l’une des principales écoles internationales de Rome. Les élèves bénéficient de : Un programme Cambridge International en Grades 9 et 10 Une préparation aux examens IGCSE L’IB Diploma Programme en Grades 11 et 12 Une communauté scolaire multiculturelle représentant environ 40 nationalités Des enseignants spécialisés et des professeurs natifs Un accompagnement pastoral et un suivi académique solides Une éducation équilibrée incluant les langues, les sciences, les humanités, les arts, le sport, la technologie et l’engagement communautaire La possibilité d’intégrer l’internat pour une expérience internationale totalement immersive

Qu’est-ce qui rend le parcours international de IISD Rome unique ?

L’une des grandes forces de IISD Rome est son identité multilingue et multiculturelle. Avec environ 40 nationalités représentées au sein de la communauté scolaire, les élèves évoluent dans un environnement international ouvert, où les langues et les cultures font partie du quotidien. Le multilinguisme est présent dans toute l’école. Les élèves sont accompagnés par des enseignants spécialisés et des professeurs natifs dans les différentes langues enseignées et utilisées dans l’établissement. Cela crée un environnement linguistique riche favorisant la communication, la compréhension interculturelle et l’ouverture au monde.

IISD Rome est-elle accréditée par Cambridge International et le Baccalauréat International ?

Oui. IISD Rome est accréditée par Cambridge International Education pour les programmes Lower Secondary et Upper Secondary, permettant aux élèves de préparer des qualifications Cambridge reconnues internationalement, notamment les examens IGCSE. IISD Rome est également accréditée par l’Organisation du Baccalauréat International pour proposer l’IB Diploma Programme en Grades 11 et 12. Ces accréditations reflètent l’engagement de l’établissement envers des standards académiques élevés, une éducation internationale et des parcours d’apprentissage reconnus dans le monde entier.

À quel type d’élèves ce parcours s’adresse-t-il ?

Le parcours international est conçu pour des élèves motivés, curieux, ouverts d’esprit et prêts à évoluer dans un environnement académique exigeant. Il convient particulièrement aux élèves souhaitant étudier en anglais, préparer des examens internationaux, développer de solides compétences académiques et personnelles, et poursuivre des études universitaires dans un contexte international.

Mon enfant peut-il obtenir l’IB Diploma s’il ne parle pas italien ?

Oui. Les élèves peuvent obtenir l’IB Diploma même s’ils ne parlent pas italien. À IISD Rome, l’IB Diploma Programme est enseigné selon une approche internationale et multilingue. Les élèves peuvent choisir leurs options linguistiques selon leur profil, leur niveau et leurs objectifs académiques. Il n’est pas nécessaire de parler italien comme langue maternelle ou à un niveau avancé pour accéder au programme. Les élèves ne parlant pas italien peuvent bénéficier de parcours linguistiques adaptés, notamment l’italien ab initio destiné aux débutants, tout en poursuivant leurs études en anglais et dans les autres matières choisies. Cela permet aux élèves internationaux d’accéder pleinement à l’IB Diploma Programme tout en développant progressivement leurs compétences linguistiques.

Comment le parcours international prépare-t-il les élèves à l’université ?

Le parcours international prépare les élèves à l’université en développant leurs connaissances académiques, leurs compétences en recherche, leur autonomie, leur esprit critique, leur communication et leur gestion du temps. Grâce à la préparation Cambridge International, aux examens IGCSE et à l’IB Diploma Programme, les élèves acquièrent les outils nécessaires pour réussir dans l’enseignement supérieur et dans un monde de plus en plus international. Nos élèves sont préparés à poursuivre leurs études supérieures en Italie ainsi que dans des universités du monde entier, notamment en Europe, au Royaume-Uni, au Canada et aux États-Unis. Ils peuvent ensuite s’orienter vers de nombreux domaines tels que le commerce, l’ingénierie, la médecine, l’hôtellerie, les humanités, les sciences ou les relations internationales. Parmi les destinations universitaires récentes figurent notamment Sapienza University of Rome, LUISS, Bocconi University, Politecnico di Milano, Concordia University, McGill University, King’s College London, Vatel, ainsi que des préparations à des concours sélectifs comme les examens d’entrée en médecine et d’autres programmes spécialisés.

LE TRONC COMMUN IB

Le tronc commun vise à élargir l’expérience éducative des élèves et à les encourager à appliquer leurs connaissances et compétences. Il comprend 3 éléments :

  • Théorie de la connaissance (ToK),
  • Extended Essay (recherche personnelle avec un travail écrit de 4000 mots)
  • Créativité, Action, Services (projet collectif)

Ce choix de tronc commun sont des matières qui élargissent l’expérience de l’étudiant et développent ses compétences pratiques et critiques. Dans le cours de TOK, les étudiants utilisent la méthode de l’enquête ciblée pour réfléchir à la nature de la connaissance.

GRADE 11 - DP1 & GRADE 12 - DP2

ÉQUIVALENT 1ÈRE ET TERMINALE

Les élèves peuvent effectuer de multiples combinaisons de matières. Ils doivent choisir 3 matières HL (6h par semaine) et 3 matières SL (4h par semaine).

GROUP 1: Studies in language and literature (Language A)

ENGLISH : HL / SL

GROUP 2: Language acquisition (Language B)

FRENCH B : HL / SL ITALIAN B : HL / SL FRENCH AB INITIO : SL ITALIAN AB INITIO : SL

GROUP 3: Individuals & Societies

BUSINESS & MANAGEMENT : HL / SL HISTORY : HL / SL GEOGRAPHY : HL / SL ECONOMICS : HL / SL

GROUP 4: Sciences

BIOLOGY : HL / SL PHYSICS : HL / SL CHEMISTRY : HL / SL

GROUP 5: Mathematics

MATHEMATICS AA : HL / SL

GRADE 9 - MYP4 & GRADE 10 - MYP5

ÉQUIVALENT 3ÈME ET SECONDE

ENGLISH FIRST LANGUAGE

5 heures hebdomadaires (IGCSE preparation)

MATHEMATICS

6 heures hebdomadaires (IGCSE preparation)

FRENCH / ITALIAN

2.5 heures hebdomadaires (First Language ou Foreign Language) Level based. Students are placed according to the level of proficiency.

COMBINED SCIENCES

4 heures hebdomadaires (IGCSE preparation)

GLOBAL PERSPECTIVES

4 heures hebdomadaires (IGCSE preparation)

COMMUNITY SERVICES

1 heure hebdomadaire

PHYSICAL EDUCATION

2 heures hebdomadaire

ARTS

1 heure hebdomadaire

TECHNOLOGY

1 heure hebdomadaire

Programme académique & IGCSE

Qu’étudient les élèves en Grades 9 et 10 ?

En Grades 9 et 10, les élèves suivent un programme international riche et équilibré dans le cadre du cursus Cambridge International. Les matières incluent : Langue anglaise et littérature anglaise, mathématiques, sciences intégrées, Global Perspectives, technologie, service communautaire, arts, sport, français, italien et autres options linguistiques. Durant ces deux années, les élèves développent de solides bases académiques, leur créativité, leur esprit critique, leurs compétences en communication et leur compréhension interculturelle.

Les élèves sont-ils préparés aux examens IGCSE ?

Oui. Les élèves bénéficient d’une préparation spécifique aux examens Cambridge IGCSE, passés à la fin de la Grade 10. Les principales matières évaluées sont : Mathématiques Sciences intégrées Global Perspectives English First Language Cette préparation aide les élèves à gagner en confiance et à acquérir les compétences académiques nécessaires pour intégrer avec succès l’IB Diploma Programme.

Qu’est-ce que l’IB Diploma Programme ?

L’IB Diploma Programme est un programme d’éducation internationale de renommée mondiale destiné aux élèves de 16 à 19 ans. À IISD Rome, il est proposé en Grades 11 et 12. Le programme encourage les élèves à devenir des apprenants autonomes, des penseurs critiques et des citoyens du monde ouverts d’esprit. Il est très reconnu par les universités du monde entier.

Quelles matières sont proposées dans l’IB Diploma Programme ?

En Grades 11 et 12, les élèves choisissent six matières, généralement trois en Higher Level (niveau avancé) et trois en Standard Level (niveau standard). Les matières sont organisées dans les groupes suivants : Groupe 1 – Langue et littérature English Language and Literature, Standard Level ou Higher Level Groupe 2 – Acquisition des langues Français, italien ou options ab initio selon le profil et le niveau de l’élève Groupe 3 – Individus et sociétés Business Management, histoire et géographie Groupe 4 – Sciences Biologie, physique et chimie Groupe 5 – Mathématiques Mathematics: Analysis and Approaches, Standard Level ou Higher Level La disponibilité des matières et des combinaisons peut varier selon les choix des élèves et l’organisation de l’établissement.

Quelle est la différence entre Standard Level et Higher Level ?

Dans l’IB Diploma Programme, les élèves étudient généralement trois matières en Higher Level et trois matières en Standard Level. Les matières en Standard Level sont enseignées 4 heures par semaine, tandis que les matières en Higher Level sont enseignées 6 heures par semaine. Les matières en Higher Level sont étudiées plus en profondeur et nécessitent davantage d’heures d’enseignement. Les matières en Standard Level offrent une base académique solide tout en permettant aux élèves de maintenir un programme équilibré dans différentes disciplines. Cette structure permet aux élèves de personnaliser leur parcours académique selon leurs points forts, leurs intérêts et leurs objectifs universitaires.

Pourquoi choisir l’IB à l'ISD Rome ?

Découvrez le témoignage de nos étudiantes !

Une immersion IB de 5 semaines à Rome

Vous souhaitez offrir à votre enfant une première expérience internationale et une introduction concrète au programme de l'IB ? L’IISD propose une immersion courte de 5 semaines en anglais, sur son campus à Rome, pour les élèves de 3e, 2de et 1re. Une occasion unique de découvrir le programme de l’intérieur, de progresser en anglais, et de vivre une aventure scolaire enrichissante dans un environnement multiculturel.

Vie scolaire & accompagnement

Comment l’école accompagne-t-elle les élèves pendant l’IB Diploma Programme ?

Les élèves sont accompagnés tout au long de l’IB Diploma Programme par une équipe dédiée comprenant les enseignants, le coordinateur IB Diploma Programme, le coordinateur CAS, le conseiller pédagogique senior et le psychologue scolaire. Cet accompagnement aide les élèves à gérer leur charge de travail, organiser leurs études, réfléchir à leurs progrès et maintenir un équilibre sain entre exigences académiques et bien-être personnel.

Comment le bien-être et le développement personnel des élèves sont-ils accompagnés ?

L’accompagnement pastoral est une composante essentielle du parcours international à IISD Rome. L’école assure un suivi régulier, des conseils et un accompagnement afin d’aider les élèves à s’épanouir sur le plan académique et personnel. Les enseignants, coordinateurs, le conseiller pédagogique senior et le psychologue scolaire travaillent ensemble pour accompagner les élèves, en particulier pendant les périodes académiques exigeantes. Une attention particulière est portée à la gestion de la charge de travail, au bien-être émotionnel et à l’équilibre global de l’expérience scolaire.

Qu’est-ce que la Theory of Knowledge ?

La Theory of Knowledge, souvent appelée ToK, est un élément central de l’IB Diploma Programme. Elle encourage les élèves à réfléchir à la manière dont les connaissances sont construites, questionnées et justifiées. Grâce au ToK, les élèves développent leur esprit critique, leurs capacités d’analyse et leur aptitude à considérer différents points de vue. Ces compétences sont essentielles pour la réussite académique et l’apprentissage tout au long de la vie.

Qu’est-ce que l’Extended Essay ?

L’Extended Essay est un projet de recherche indépendant réalisé dans le cadre de l’IB Diploma Programme. Les élèves choisissent une matière et un sujet qui les intéressent, mènent des recherches puis rédigent un mémoire académique sous la supervision d’un enseignant référent. Cette expérience les prépare à la recherche et à la rédaction universitaire.

Qu’est-ce que le CAS ?

CAS signifie Creativity, Activity and Service. Il s’agit d’un élément central de l’IB Diploma Programme. À travers le CAS, les élèves participent à des projets créatifs, des activités physiques et des initiatives de service. Ils apprennent à prendre des initiatives, collaborer avec les autres, réfléchir à leurs expériences et contribuer positivement à leur communauté. À IISD Rome, le coordinateur CAS accompagne les élèves dans la planification, le développement et la réflexion autour de leurs expériences CAS.

Le parcours international est-il adapté aux élèves multilingues ?

Oui. Le parcours international est particulièrement adapté aux élèves multilingues et ouverts à l’international. Les élèves étudient en anglais tout en continuant à développer leurs compétences linguistiques en français, italien et dans d’autres langues proposées. Cet environnement multilingue reflète l’identité de IISD Rome et prépare les élèves à l’enseignement supérieur international.

IISD Rome propose-t-elle un internat ?

Oui. IISD Rome propose un internat pour les élèves souhaitant vivre une expérience scolaire internationale totalement immersive à Rome. L’internat permet aux élèves de vivre sur le campus, développer leur autonomie et évoluer dans une communauté multiculturelle bienveillante. Il offre un environnement sécurisé et structuré permettant aux élèves de se concentrer sur leurs études tout en profitant pleinement de la vie scolaire au-delà des salles de classe. L’internat est particulièrement adapté aux élèves internationaux et aux familles recherchant une expérience éducative complète combinant excellence académique, développement personnel et découverte culturelle.